escola

dezembro 24, 2014
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Palestra – Esporte Escolar: além das modalidades tradicionais

O Esporte Educacional conquistou um espaço relevante na escola e no processo educativo, ao representar, além de um espaço de prática desportiva, um elemento fundamental na […]
dezembro 24, 2014
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Palestra – A Magia dos Jogos Cooperativos

Na experiência lúdica a criança cultiva a felicidade, vivencia ações baseadas nos valores – fraternidade, amizade e respeito, e desenvolve uma cultura crítica, criativa e solidária. […]
dezembro 24, 2014
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Palestra – Educação Física Escolar: novas práticas pedagógicas aliadas a ludicidade e fisiologia infantil

Em algum momento da história e pelo próprio modelo da Educação Física houve a separação e a dicotomia entre as propostas e os estímulos lúdicos utilizados […]
dezembro 24, 2014
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Palestra – Recreio Escolar: uma nova forma de organização pedagógica

A aplicação de atividades lúdicas no espaço escolar, em especial no recreio, deve respeitar a livre adesão por parte dos alunos, a fim de não transformar […]
dezembro 24, 2014
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Palestra – Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil

O jogo torna-se o espaço de experiência para o ser humano produzir cultura. O brincar proporciona a aquisição de novos conhecimentos, desenvolve habilidades de forma natural […]
dezembro 24, 2014
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Palestra – Jogos Educativos: aprendizagem significativa com felicidade

O jogo é um fenômeno constituído de atividades lúdicas. Sendo o jogo, o provocador da relação entre as pessoas e delas com o meio ambiente, ele […]
dezembro 23, 2014
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Jogos cooperativos na escola

Os Jogos Cooperativos são fundamentais na busca de uma educação integral da criança, desenvolvendo autonomia, senso crítico, sentimento de aceitação e autoestima. Portanto os jogos colaboram […]
dezembro 23, 2014
post-jogos-indigenas

Jogos indígenas

Antes da chegada dos negros e portugueses no Brasil, existia um povo nativo no tão desconhecido Brasil, os índios e que com certeza influenciaram os jogos […]
dezembro 23, 2014
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Brincando e Jogando na Educação Física Escolar

A Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou do físico. Educar, desde o século XVII, é uma ação que está intimamente relacionada à […]
novembro 26, 2014

Metodologia educação & picadeiro – Uma proposta eficiente para a pedagogia das atividades circenses na escola

SILVA, M. H. G. A. C.; SILVA, T. A. C.; LAZIER, T.R.; LEÃO JUNIOR, C. M.; PINES JUNIOR, A. R. Metodologia Educação & Picadeiro - uma proposta eficiente para a pedagogia das atividades circenses na escola. Pulsar (Jundiaí), v. 6, p. 39-39, 2014.