Palestra - A Nova Infância do Século XXI: entendendo os novos educandos

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É fundamental que os educadores conheçam o entorno da criança, como os aspectos sociais, filosóficos, morais, físicos, psíquicos e políticos. Tal entendimento reflete em boas ações educacionais, bem como na organização de sistemas que priorizem e que vão ao encontro dos desejos, necessidades e anseios do público infantil.

Nessa perspectiva o educador encontrará soluções pedagógicas que atenderão diretamente as necessidades da criança – alfabetização, cultura e criatividade. Por meio de uma proposta inovadora adequa-se os Interesses Culturais para uma proposta criativa e lúdica.

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